Вопрос 10

Обучение за рубежом

Правда, которую Вы не узнаете, не побывав в США!

Вопрос 10: Уровень образования в США

Ответ: Высшее образование (universities, colleges, institutes, etc.) в США от нашего в России в первую очередь по тому, что студенты сами выбирают предметы, которые они хотят изучать (хотя минимальные требования по каким-то предметам всё-равно есть). Во-вторых большая часть образования платная, хотя стоимость в большинстве ВУЗов вполне приемлемая по местным меркам. К примеру, 1 семестр в University of Louisville для жителя Kentucky (местный штат) стоит $1,700. Сразу скажу, что учебники стоят ещё $300 как минимум. Итого $2000. По российским меркам это возможно много, но здесь $2,000 - это средняя месячная зарплата.

Качество образования тоже отличается от нашего и очень много зависит от университета и факультета. Данные по рэйтингам публикуются каждый год, но они обычно платные: $10-30. Хорошая идея купить, если Вы серьёзно занимаетесь поступлением. Наверное, это имеет смысл особенно если поступаете с друзьями. Тогда стоимость можно разделить.
Например, Chemistry Department of University of Louisville во второй сотне по рэйтингу в химии в США. Однако, Medical School of University of Louisville в десятке лучших по некоторым направлениям медицины, особенно связанных с сердцем.

В целом уровень образования в США в undergraduate programs мне кажется такой же как и в России в области естественных наук за исключением Computer Science и Electrical Engineering. Однако, graduate programs, Master, Ph.D., выше по уровню, чем в России и в основном это связано с финансированием науки в России. Вернее сказать с отсутсвием финансирования.

Другой целью этой страницы является разъяснение разницы в структуре оценок в системе высшего образования, а именно, что такое GPA, credit hours, как их пересчитать и сравнить с нашими оценками и часами. Вопрос этот волнует много потупающих из России в ВУЗы США и обычно студенты делают перевод сами,а потом заверяют его в ВУЗе по месту обучения.

GPA (Grade Point Average)

GPA - это аналог нашего среднего балла лишь с отличием в том, что он средневзвешенный по часам или credit hours по американской системе. В математическом выражении это следующее:

, где

N_i - это количество часов (или credit hours) по предмету i в семестр
G_i - это оценка (grade) по предмету i в семестр

Разумеется, шкала оценок и подсчёт часов в семестр в России и США (или других странах) разные и поэтому GPA имеют разное значение. В России типичная шкала - пятибальная, в то время как в США она четырёхбальная, а именно есть оценки A (4.0), B (3.0), C (2.0), D (1.0), F и E (0.0). В добавление к этому существуют и промежуточные оценки, а именно, A- (3.7), B+ (3.3), B- (2.7), C+ (2.3), C- (1.7), D+ (1.3), D- (0.7). Существуют и другие оценки без значения в баллах, но нас они пока не интересуют, поскольку их предполагается исправить или заменить в будущем. В каком-то смысле - это временные оценки.

Credit Hours (часы)

Подсчёт часов в семестр тоже имеет свои особенности в США. Часы в семестр выражаются в credit hours. Следующая шкала позволяет приблизительно сориентироваться.

1 credit hour - лабораторная работа длиною 3 часа 1 раз в неделю, как правило очень простая, то что обычно бывает на 1-2 курсе.
2 credit hour - лабораторная работа длиною 3 часа 1 раз в неделю, как правило достаточно сложная, то что обычно бывает на 3-5 курсах, или простой лабораторный курс, который проходит 2 раза в неделю по 3 часа каждый раз.
3 credit hours - лекция, два раза в неделю по 75 минут каждая. Как правило может дополняться семинаром (recitation) длиною 50 минут, 1 раз в неделю.
4 credit hours - лекция, три раза в неделю по 75 минут каждая. Как правило может дополняться семинаром (recitation) длиною 50 минут, 1 раз в неделю.
1 - 15 credit hours - научная работа, в зависимости от времени посвящённого в течение семестра. Предполагается, что невозможно потратить больше 15 часов. Если поделить 15 часов на 5 дней в неделю и на 9 часов в день, то получится, что 1 credit hour за research - это 3 часа работы в течение недели в семестре.

С помощью этих несложных вычислений можно достаточно точно перевести наши кол-во часов российских предметов в стандарт США. Следут также помнить, что в семестре США - 15 недель, а в российском - 17 недель. Поэтому в США распространены летние, короткие семестры с интенсивным обучением. У нас же на это просто времени бы не хватило. В дополнение к этому экзамены в США должны быть проведены в последнюю неделю, то есть реальный семестр сокращается до 14 недель, в то время как в России, экзамены проводятся во время сессии. Поэтому при пересчёте часов из одной системы в другую, я бы рекомендовал использовать коэффициент 17/14, чтобы учесть разницу в образовательных системам. То есть, например, если после предварителного пересчёта получается 12 credit hours, то я бы умножал это число на 17/14, и получилось бы 12*17/14 = 14.6 credit hours, которые и стоит сравнивать с американскими.

Вариантов для подсчёта GPA и credit hours из российских в американские несколько:
1. Посчитать GPA в пятибальной системе с учётом часов в семестр. Потом пересчитать GPA из 5-тибальной системы в четырёхбальную, умножив GPA на 4 и поделив на 5. Матеманически:

GPA(4.0) = GPA(5.0)*4.0/5.0

Credit hours посчитать отдельно.

2. Сначала посчитать credit hours. Потом посчитать GPA в пятибальной системе и с credit hours в американском исчислении. Потом пересчитать GPA из 5-тибальной системы в четырёхбальную, умножив GPA на 4 и поделив на 5.

Каждый из вариантов правильный, но мне нравится больше первый вариант, поскольку он кажется более логичен. Ниже я привожу таблицу, которая позволяет посчитать GPA за 1 семестр (до десяти предметов) по первому варианту. Перевод из 4-хбальной системы в 5-тибальную не должен составить труда у читателя.

3. В качестве примера привожу два переведённых транскрипта (частичных) с GPA и с количеством часов до и после перевода в credit hours по варианту #1. Удачи!

Авторство и web-design: Эдуард Чекменёв 2002-2005.
Для контактов: chekmene@magnet.fsu.edu с пометкой: обучение в США